Aunque no es función del logopeda, estimular y rehabilitar otras funciones mentales como función ejecutiva,sistemas de memoria, etc, sin embargo resulta difícil disociar lenguaje ( que es una función mental distribuída ) de atención, memoria.... En este sentido, dado que el funcionameiento cognitivo es unitario,es decir se movilizan todas las funciones neurocognitivas de forma simultánea,si bien predominen más unas que otras, en función de la tarea, dejo aquí la referencia de este libro que me ha parecido útil.
El envejecimiento es un proceso natural por el que todas las especies atraviesan. Es universalmente inevitable y se manifiesta en términos biológicos, psicológicos y sociales.
Algunas señales biológicas del envejecimiento están asociadas a diversas alteraciones fisiológicas y también se hace evidente la afección de los sistemas sensoriales. Esto hace que se produzca una pérdida cognitiva en diversas áreas que influyen en la fluidez intelectual, los procesos de atención y la capacidad visoespacial, y también en ciertas formas de razonamiento abstracto y de resolución de problemas. Para evitar estas dificultades, que disminuyen la calidad de vida de las personas, y tratar de mantener sus capacidades ha surgido este manual práctico que proporciona material diseñado para estimular la atención, la atención continua, la memoria, la memoria verbal, la memoria visual, los ejercicios de la función ejecutiva, el lenguaje y el razonamiento.
Consta de un manual en el que se explican estrategias y técnicas de entrenamiento que permiten mejorar esas capacidades que se van perdiendo con la edad y que se pueden poner en práctica con el material y los ejercicios incluidos en el CD que acompaña a la obra.
Algunas señales biológicas del envejecimiento están asociadas a diversas alteraciones fisiológicas y también se hace evidente la afección de los sistemas sensoriales. Esto hace que se produzca una pérdida cognitiva en diversas áreas que influyen en la fluidez intelectual, los procesos de atención y la capacidad visoespacial, y también en ciertas formas de razonamiento abstracto y de resolución de problemas. Para evitar estas dificultades, que disminuyen la calidad de vida de las personas, y tratar de mantener sus capacidades ha surgido este manual práctico que proporciona material diseñado para estimular la atención, la atención continua, la memoria, la memoria verbal, la memoria visual, los ejercicios de la función ejecutiva, el lenguaje y el razonamiento.
Consta de un manual en el que se explican estrategias y técnicas de entrenamiento que permiten mejorar esas capacidades que se van perdiendo con la edad y que se pueden poner en práctica con el material y los ejercicios incluidos en el CD que acompaña a la obra.
Contenido
1- Envejecimiento normal y patológico.
2- Importancia sociosanitaria de las demencias.
3- Alteraciones neuropsicológicas y funcionales características de las demencias.
4- Aspectos «cognitivos» y «no cognitivos» en las demencias.
5- Evaluación neuropsicológica en las demencias.
6- Papel de los familiares y cuidadores.
7- Principios de la rehabilitación neuropsicológica en demencias.
8- Ejercicios y soluciones.
1- Envejecimiento normal y patológico.
2- Importancia sociosanitaria de las demencias.
3- Alteraciones neuropsicológicas y funcionales características de las demencias.
4- Aspectos «cognitivos» y «no cognitivos» en las demencias.
5- Evaluación neuropsicológica en las demencias.
6- Papel de los familiares y cuidadores.
7- Principios de la rehabilitación neuropsicológica en demencias.
8- Ejercicios y soluciones.
Editorial: Piramide
ISBN: 9788436821642
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