viernes, 31 de agosto de 2012

TEMARIO OPOSICIONES LOGOPEDIA



Incluyo un enlace a una página, en este caso de un boletín oficial de Aragón, en el que se puede encontrar un temario de oposición específico para Logopedas. Este temario coincide con el del Sistema Canario de Salud, por lo que puede servir de referencia, aunque hay que tener en cuenta que los temas de legislación son diferentes en cada autonomía y año de convocatoria.
Este es el enlace:
http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=306260502323

Y este es el temario que en su momento salió en Navarra.La fuente es el boletín oficial de B.O. de Navarra−Número 126 Miércoles, 15 de octubre de 2008 11630

1.−Anatomía y fisiología de los órganos del lenguaje y de la audición.
2.−Etapas del desarrollo y adquisición del lenguaje.
3.−Neurología general y del lenguaje.
4.−Comunicación y lenguaje. Funciones del lenguaje. Lenguaje,
lengua y habla. Niveles y unidades lingüísticas.
5.−Aproximación conceptual a la logopedia. Objetivos de la intervención
logopédica.
6.−Relaciones de la logopedia con otras disciplinas. El equipo multidisciplinar.
7.−Modelos de intervención: Educación, reeducación, rehabilitación
y terapia.
8.−Clasificación general de los distintos trastornos del lenguaje,
habla, voz y audición.
9.−Exploración y evaluación de las distintas patologías del lenguaje,
el habla, la voz y la audición.
10.−Concepto e intervención logopédica en dislalias.
11.−Concepto e intervención logopédica en los trastornos del desarrollo
del lenguaje: retraso del lenguaje y disfasias.
12.−Concepto e intervención logopédica en el retraso mental, autismo,
parálisis cerebral, disfunción cerebral mínima.
13.−Definición e intervención logopédica en disfonias.
14.−Definición e intervención logopédica en disglosias.
15.−Concepto e intervención logopédica de los trastornos de la
fluidez del habla: disfemia.
16.−Concepto e intervención logopédica en pacientes laringuectomizados.
17.−La disartria. Definición, clasificación, descripción de los distintos
tipos de disartria y diagnóstico diferencial. Exploración y evaluación de
las alteraciones motrices del habla. Tratamiento.
18.−Disfagia. Evaluación y tratamiento de las alteraciones de la deglución
en pacientes con daño cerebral adquirido.
19.−Afasia. Definición del término afasia, etiología y semiología de
los diferentes tipos de afasia. Diagnóstico diferencial de los distintos
tipos de afasia y de otros trastornos del lenguaje y habla.

20.−Modelos de explicación de la afasia. Evolución histórica del
concepto de afasia.
21.−Evaluación del lenguaje y de la comunicación en pacientes
afásicos.
22.−Principios generales de la afasia. Métodos de rehabilitación y
pronóstico.
23.−La afasia de Broca.
24.−La afasia de Wernicke.
25.−Afasia de Conducción.
26.−Afasia global.
27.−Afasias transcorticales.
28.−Otras afasias: afasias subcorticales, afasia talámica.
29.−Alteraciones de la lectoescritura en pacientes afásicos o con
daño cerebral adquirido: alexia y agrafia.
30.−La comunicación no verbal en el afásico.
31.−Trastornos asociados a los trastornos del lenguaje de origen
neurológico. Hemiparesia, apraxia, agnosia, acalculia, alteración de las
funciones ejecutivas, atención y memoria.
32.−Aspectos emocionales, conductuales y psicosociales relacionadas
con la afasia.
33.−Enfermedades degenerativas y su repercusión en el lenguaje y
el habla. Parkinson, corea de Hungtinton, esclerosis múltiple, esclerosis
lateral amiotrófica.
Demencias.
34.−Técnicas de apoyo psicológico y rehabilitación.
35.−Técnicas de grupo y habilidades sociales.
36.−El trabajo con la familia.
37.−Ley General de Sanidad.
38.−Ley Foral de Salud.
39.−Derechos del paciente en el Servicio Navarro de Salud-Osasunbidea.

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