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viernes, 28 de junio de 2013
miércoles, 14 de noviembre de 2012
BLOG INTERESANTE PARA LOGOPEDAS
Aquí dejo un enlace a un blog que me ha parecido muy interesante para consultar oposiciones, cursos y otras noticias interesantes para los trabajadores o potenciales trabajadores del sector sanitario, entre los cuales están los logopedas.
http://trabajadorsanitario.blogspot.com.es/2009/01/temarios-oposicion-sergas-2009.html
http://trabajadorsanitario.blogspot.com.es/2012/07/segun-nos-informan-manana-se-publicara.html
viernes, 31 de agosto de 2012
TEMARIO OPOSICIONES LOGOPEDIA
Incluyo un enlace a una página, en este caso de un boletín oficial de Aragón, en el que se puede encontrar un temario de oposición específico para Logopedas. Este temario coincide con el del Sistema Canario de Salud, por lo que puede servir de referencia, aunque hay que tener en cuenta que los temas de legislación son diferentes en cada autonomía y año de convocatoria.
Este es el enlace:
http://www.boa.aragon.es/cgi-bin/BRSCGI?CMD=VEROBJ&MLKOB=306260502323
Y este es el temario que en su momento salió en Navarra.La fuente es el boletín oficial de B.O. de Navarra−Número 126 Miércoles, 15 de octubre de 2008 11630
1.−Anatomía y fisiología de los órganos del lenguaje y de la audición.
2.−Etapas del desarrollo y adquisición del lenguaje.
3.−Neurología general y del lenguaje.
4.−Comunicación y lenguaje. Funciones del lenguaje. Lenguaje,
lengua y habla. Niveles y unidades lingüísticas.
5.−Aproximación conceptual a la logopedia. Objetivos de la intervención
logopédica.
6.−Relaciones de la logopedia con otras disciplinas. El equipo multidisciplinar.
7.−Modelos de intervención: Educación, reeducación, rehabilitación
y terapia.
8.−Clasificación general de los distintos trastornos del lenguaje,
habla, voz y audición.
9.−Exploración y evaluación de las distintas patologías del lenguaje,
el habla, la voz y la audición.
10.−Concepto e intervención logopédica en dislalias.
11.−Concepto e intervención logopédica en los trastornos del desarrollo
del lenguaje: retraso del lenguaje y disfasias.
12.−Concepto e intervención logopédica en el retraso mental, autismo,
parálisis cerebral, disfunción cerebral mínima.
13.−Definición e intervención logopédica en disfonias.
14.−Definición e intervención logopédica en disglosias.
15.−Concepto e intervención logopédica de los trastornos de la
fluidez del habla: disfemia.
16.−Concepto e intervención logopédica en pacientes laringuectomizados.
17.−La disartria. Definición, clasificación, descripción de los distintos
tipos de disartria y diagnóstico diferencial. Exploración y evaluación de
las alteraciones motrices del habla. Tratamiento.
18.−Disfagia. Evaluación y tratamiento de las alteraciones de la deglución
en pacientes con daño cerebral adquirido.
19.−Afasia. Definición del término afasia, etiología y semiología de
los diferentes tipos de afasia. Diagnóstico diferencial de los distintos
tipos de afasia y de otros trastornos del lenguaje y habla.
20.−Modelos de explicación de la afasia. Evolución histórica del
concepto de afasia.
21.−Evaluación del lenguaje y de la comunicación en pacientes
afásicos.
22.−Principios generales de la afasia. Métodos de rehabilitación y
pronóstico.
23.−La afasia de Broca.
24.−La afasia de Wernicke.
25.−Afasia de Conducción.
26.−Afasia global.
27.−Afasias transcorticales.
28.−Otras afasias: afasias subcorticales, afasia talámica.
29.−Alteraciones de la lectoescritura en pacientes afásicos o con
daño cerebral adquirido: alexia y agrafia.
30.−La comunicación no verbal en el afásico.
31.−Trastornos asociados a los trastornos del lenguaje de origen
neurológico. Hemiparesia, apraxia, agnosia, acalculia, alteración de las
funciones ejecutivas, atención y memoria.
32.−Aspectos emocionales, conductuales y psicosociales relacionadas
con la afasia.
33.−Enfermedades degenerativas y su repercusión en el lenguaje y
el habla. Parkinson, corea de Hungtinton, esclerosis múltiple, esclerosis
lateral amiotrófica.
Demencias.
34.−Técnicas de apoyo psicológico y rehabilitación.
35.−Técnicas de grupo y habilidades sociales.
36.−El trabajo con la familia.
37.−Ley General de Sanidad.
38.−Ley Foral de Salud.
39.−Derechos del paciente en el Servicio Navarro de Salud-Osasunbidea.
jueves, 1 de marzo de 2012
CURSO SOBRE DISFAGIA
Dejo aquí un enlace para obtener información sobre este curso:
http://www.xn--daocerebral-2db.es/curso-en-valencia-sobre-disfagia-y-trastornos-de-la-alimentacion-en-pediatria/
DÍA EUROPEO DE LA LOGOPEDIA
El 6 de Marzo, se celebra el día europeo de la Logopedia. Es un día dedicado a dar a conocer en la población general, así como a otros profesionales, la actividad profesional del logopeda.
Es un día también para compartir entre los logopedas conocimientos y noticias relacionadas con nuestra profesión.
Los días previos y el mismo día 6, se celebrarán eventos en hospitales, colegios profesionales y facultades en toda España.
Es un día también para compartir entre los logopedas conocimientos y noticias relacionadas con nuestra profesión.
Los días previos y el mismo día 6, se celebrarán eventos en hospitales, colegios profesionales y facultades en toda España.
jueves, 19 de enero de 2012
LOGOPEDIA EN LA ENFERMEDAD DEL PARKINSON
El Centro Europeo de Formación y Rehabilitación Audiofonológica (CEFRA),ofrece cursos muy interesantes que además están acreditados por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud.
Informo aquí del curso próximo,porque me parece interesante y han reducido el precio.Pongo el programa e incluyo el enlace a la página de CEFRA, para obtener información de la inscripción, formas de pago, etc, así como del resto de cursos.
CEFRA:http://www.cefranet.com/index.php?option=com_content&view=category&id=37&Itemid=74
Informo aquí del curso próximo,porque me parece interesante y han reducido el precio.Pongo el programa e incluyo el enlace a la página de CEFRA, para obtener información de la inscripción, formas de pago, etc, así como del resto de cursos.
CEFRA:http://www.cefranet.com/index.php?option=com_content&view=category&id=37&Itemid=74
Presentación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Este curso va dirigido a conocer la Enfermedad de Párkinson, su evaluación y tratamiento desde el punto de vista logopédico. Desde un enfoque teórico-práctico iremos conociendo los síntomas de la enfermedad y las alteraciones a nivel orgánico y cognitivo. La propuesta de este curso nace de la necesidad de completar el proceso de formación en el ámbito de la logopedia desde los conocimientos teóricos más básicos hasta los aspectos prácticos contextualizados en las diferentes etapas de su tratamiento. La Asociación de Párkinson de Madrid y el Centro Europeo de Formación y Rehabilitación Audiofonológica, colaboran en la realización de este curso para conocer en profundidad el tratamiento de logopedia en la tercera edad y las enfermedades neurodegenerativas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Profesorado | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| José Carlos Fernández Menéndez | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diplomado en Logopedia UCM. Logopeda en la Asociación de Parkinson Madrid. Especializado dentro del departamento de logopedia en tratamiento de Terapia Miofuncional.
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lunes, 9 de enero de 2012
martes, 12 de julio de 2011
POSTGRADO DE FONÉTICA FORENSE
Barcelona, febrero 2013
Presentación
El Curso de postgrado de Fonética Forense (CFOF) forma parte del Diploma de postgrado de Lingüística Forense (Peritaje Lingüístico Forense).
La Lingüística Forense se puede definir de forma general como la interfaz entre lenguaje y derecho, es decir, la disciplina que vincula los aspectos formales, descriptivos y aplicados de la Lingüística con los ámbitos jurídicos y judiciales. La Lingüística Forense incluye además una serie de áreas de investigación y de estudio relacionados con el uso de pruebas lingüísticas en diferentes ámbitos, o con el lenguaje jurídico y judicial, entre los cuales se destacan los siguientes:
- El uso de pruebas fonológicas, morfológicas, sintácticas, discursivas, terminológicas para identificar hablantes de una determinada variedad lingüística, estilo o registro.
- El análisis de la imitación en la firma y en la producción de textos con finalidad criminal.
- El esclarecimiento de la autoría, tanto de textos orales como escritos, y el análisis del plagio .
- La comprensión lectora de los documentos legales.
- El discurso legal y judicial.
- La interpretación y traducción legal, judicial y de apoyo en contextos multilingües.
El programa de postgrado de Lingüística Forense (Peritaje Lingüístico Forense) ofrece una formación de carácter muy práctico y novedoso, vinculado a la salida profesional de perito judicial en Lingüística Forense.
Para completar la formación, se ofrece el Diploma de postgrado do de Lingüística Forense (Lenguaje Jurídico y Judicial), que abarca la parte más legal y jurídica de esta disciplina y que permitirá, junto con el presente diploma, la obtención del título de Máster en Lingüística Forense.
Modalidades
Presencial
A quién se dirige
El programa de postgrado de Lingüística Forense se dirige a lingüistas, filólogos y traductores interesados en desarrollar una carrera profesional en el campo de la Lingüística Forense. Asimismo, también está dirigido a aquellos abogados, psicólogos o miembros de los cuerpos del orden público que tengan conocimientos de lingüística y quieran profundizar en estos temas.
Dirección
- M. Teresa Turell Directora
Doctora en Filología Catalana y Catedrática de Lingüística Inglesa en la Universidad Pompeu Fabra. Máster en Lingüística Forense. Responsable del grupo UVAL del Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA). Directora del ForensicLab, laboratorio de Lingüística Forense de este mismo instituto. Especialista en detección de plagio, determinación/atribución de autoría de textos escritos y litigio de marcas. Ha publicado numerosos artículos e impartido diversas conferencias sobre diversos temas de lingüística forense y ha actuado como perito lingüista en más de 40 casos civiles y penales en España y en EE.UU. Vicepresidenta de IAFL (International Association of Forensic Linguists) desde 2009 y Presidenta de esta misma asociación a partir de 2011. Es co-editora de Dimensions of Forensic Linguistics (John Benjamins, 2010).
Coordinación
- Jordi Cicres Coordinador
Doctor en Lingüística Aplicada (FonéticaForense) y Máster en Lingüística Forense por la Universidad Pompeu Fabra, y licenciado en Filología Catalana y en Filología Hispánica por la Universidad de Girona. En la actualidad es profesor en la Universidad de Girona e investigador colaborador del Laboratorio de Lingüística Forense, ForensicLab, del Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA – Universitat Pompeu Fabra). Su ámbito de especialización es la fonética forense (identificación de locutores y construcción de perfiles lingüísticos), habiendo publicado diversos artículos e impartido diversas conferencias y ponencias sobre estos temas.
Para más información, consúltese:
http://www.iula.upf.edu/forensiclab .
Profesorado
- Francesc Ariza
Detective privado, director y asesor de seguridad, experto en probática, procesos judiciales y medicina forense. Máster en Criminalística y Conseller en Ciencias Forenses por la Universidad Autónoma de Barcelona (2008-2009). Es director de una agencia de investigación desde 1987. Ha patrocinado los congresos organizados por el ForensicLab y celebrados en el Institut Universitari de Lingüística Aplicada (Universitat Pompeu Fabra): "The use of linguistic evidence for forensic purposes: concepts, methods and applications" (24-25 abril 2003), "Second European IAFL Conference on Forensic Linguistics/Language and the Law" (14-16 septiembre 2006) y "Second International Workshop on Forensic Linguistics/Language and the Law. Present dimensions and new perspectives and challenges" (9 de julio 2010). - Jordi Cicres
Doctor en Lingüística Aplicada (FonéticaForense) y Máster en Lingüística Forense por la Universidad Pompeu Fabra, y licenciado en Filología Catalana y en Filología Hispánica por la Universidad de Girona. En la actualidad es profesor en la Universidad de Girona e investigador colaborador del Laboratorio de Lingüística Forense, ForensicLab, del Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA – Universitat Pompeu Fabra). Su ámbito de especialización es la fonética forense (identificación de locutores y construcción de perfiles lingüísticos), habiendo publicado diversos artículos e impartido diversas conferencias y ponencias sobre estos temas.
Para más información, consúltese:
http://www.iula.upf.edu/forensiclab . - Malcolm Coulthard
Catedrático de Lingüística Forense y Director del Centre for Forensic Linguistics en la Aston University, donde también es Vice-decano de investigación. Es el presidente fundacional de la Asociación Internacional de Lingüistas Forenses (IAFL -International Association of Forensic Linguists) y también editor fundacional de la revista Forensic Linguistics, denominada en la actualidad The International Journal of Speech, Language and the Law. Ha escrito más de 200 dictámenes periciales y ha actuado de perito lingüista en diversos tribunales de justicia: Courts of Appeal (Londres) y tribunales de primera instancia en Inglaterra, Alemania, Hong Kong e Irlanda del Norte. Es co-autor de An Introduction to Forensic Linguistics (2007) y coeditor de Routledge Handbook of Forensic Linguistics (2010). - Carlos Delgado Romero
Funcionario facultativo del Cuerpo Nacional de Policía. Responsable del Laboratorio de Acústica Forense. Diplomado en Identificación de voz por el Instituto de Identificación de voz de la Universidad de Michigan. Experto en Identificación de Voz y otros análisis acústicos por la Internacional Association for Identification (I.A.I.). Tesis doctoral: "La identificación de locutores en el ámbito forense". Ha sido durante siete años vicepresidente del Voice identification and Acoustic Análisis Subcomité de la I.A.I. y durante cuatro años vicepresidente del Working Group for Forensic Speech and Audio Análisis de la Red Europea de Institutos de Ciencias Forenses (ENFSI). Promotor del proyecto SMART (Statistical Methods Applied to the Recognition of the Talker). Unión Europea. - Nuria Gavalda
Licenciada en Filología Inglesa (Universidad de Barcelona (UB), 2006), Master en Fonética (University College London, 2007). Ha impartido docencia de Fonética y Fonología Inglesas e Historia de la Lengua Inglesa como profesora asociada en el Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la UB. Actualmente está realizando su tesis doctoral en el Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA), Universidad Pompeu Fabra (UPF), en el área de Idiolectometría y comparación forense de voz. También es colaboradora en el proyecto de investigación "Idiolectometría Forense e Índice de Similitud Idiolectal" (FII2008-03583/FILO IP: M.T. Turell), que se está llevando a cabo en el Laboratorio de Lingüística Forense, ForensicLab, IULA, UPF. - Cristòfol Rovira Fontanals
Profesor agregado del Departamento de Comunicación de la Universidad Pompeu Fabra. Imparte docencia sobre gestión de la documentación digital en las titulaciones de Publicidad y Relaciones Públicas, Comunicación Audiovisual, así como en el Máster en Documentación Digital y el Máster en Buscadores ambos de la Universidad Pompeu Fabra y Máster Oficial en Gestión de Contenidos Digitales (Universidad de Barcelona & Universidad Pompeu Fabra). Es codirector del anuario hipertext.net y actualmente investiga en el desarrollo de nuevas herramientas para la evaluación automática de sedes web en el contexto del proyecto de investigación con financiación pública competitiva "Nuevas estrategias de publicidad y promoción de las marcas turísticas españolas en la web". - Maria S. Spassova
Licenciada en Lingüística Aplicada por New Bulgarian University (Sofía). Especialista en determinación de autoría de textos escritos. Forma parte del ForensicLab, Laboratorio de Lingüística Forense del Instituto Universitario de Lingüística Aplicada (IULA). - M. Teresa Turell
Doctora en Filología Catalana y Catedrática de Lingüística Inglesa en la Universidad Pompeu Fabra. Máster en Lingüística Forense. Responsable del grupo UVAL del Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA). Directora del ForensicLab, laboratorio de Lingüística Forense de este mismo instituto. Especialista en detección de plagio, determinación/atribución de autoría de textos escritos y litigio de marcas. Ha publicado numerosos artículos e impartido diversas conferencias sobre diversos temas de lingüística forense y ha actuado como perito lingüista en más de 40 casos civiles y penales en España y en EE.UU. Vicepresidenta de IAFL (International Association of Forensic Linguists) desde 2009 y Presidenta de esta misma asociación a partir de 2011. Es co-editora de Dimensions of Forensic Linguistics (John Benjamins, 2010).http://www.idec.upf.edu/curso-de-postgrado-de-fonetica-forense
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